jueves, 24 de febrero de 2011

TODOS SOMOS OREJAS

EL RECITAL DEL MES DE MARZO: "LA NACENCIA"

Mª Purificación Costillo, profesora de lengua nos deleitó con el recital del poema del extremeño Luis Chamizo, "La Nacencia", del Miajón de los Castuos. Colaboraron en esta lectura Mª Jesús Vázquez Morato, Francisco José Martín Fernández.
RECITAL DE POESÍA DE VICENTE ALEIXANDRE Y JUAN RAMÓN JIMÉNEZ 
 Durante el recreo del último jueves del mes de febrero la profe Mº José Bravo, junto a Loli Franco y a María Dominguez nos dieron un bonito recital de poemas a todos los que quisieron voluntariamente asistir.




sábado, 19 de febrero de 2011

EL LIBRO VIVO


La actividad de EL LIBRO VIVO: "Un piercing en el corazón", terminó con el encuentro con su autora Marisa López Soria en la biblioteca de nuestro centro, donde nuestro alumnado estuvo muy atento y participativo, realizando numerosas preguntas, que fueron desde el cómo se había inspirado para escribir la novela hasta el por qué de los nombres de los personajes. Especialmente curiosa fue la pregunta sobre un error detectado en la sinopsis que viene en la cubierta del libro donde habla de la edad de la protagonista y no coincide con la del interior. 
Al término del acto, la escritora firmó los libros a los alumnos y alumnas, así como al profesorado participante.
Una de nuestras alumnas le hizo entrega de un plato de cerámica con el escudo del centro.



domingo, 13 de febrero de 2011

PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA

Este Plan tiene como finalidad hacer que los alumnos lleguen a ser “lectores y escritores competentes”, es decir, que sean capaces de leer con precisión y rapidez, que desarrollen la habilidad para entender, reflexionar e interaccionar con los textos y conseguir que  se conviertan en lectores que lean para sí, para obtener respuesta a sus intereses más vitales, para divertirse, para soñar, para poner en marcha su imaginación





jueves, 10 de febrero de 2011

El librote para animar a la lectura



La animación lectora se puede definir como una sucesión de actos conscientes realizados para producir un acercamiento afectivo e intelectual a los libros y establecer lazos vitalicios de interés por los libros y el saber.


Nuestro centro quiere dar a la lectura el trato que se merece, desde el punto de vista de instrumento que ayuda a los hombres y mujeres a “aprender a aprender”, a relacionarse con el mundo, a experimentar, a expresar emociones, a divertirse, a crear,...

Desde este librote deseamos poner a la lectura en su lugar, aunque sabemos que no es tarea fácil, pero tenemos ilusión por intentarlo con honestidad y basándonos en la reflexión y la formación como profesionales de la educación y como personas lectoras.